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EVALUACIONES INICIALES

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PROYECTO ALTO PALANCIA

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CHARLAS CUARESMALES

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VISITA DEL SEMINARIO MENOR XÁTIVA

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TESTIMONIOS Y CONCEPTOS PDF

TESTIMONIOS Y CONCEPTOS WORD

2º ESO

FRATERNIDAD DEL ARCA DE MARÍA

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3º ESO

LA SÁBANA SANTA DE TURÍN

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4º ESO

EXPERIENCIA DE LA COMUNIDAD DEL CENÁCULO

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RUTINAS DE PENSAMIENTO

VEO, PIENSO, ME PREGUNTO

APLICADO A LAS PARÁBOLAS DE JESÚS

 

 

 

  • Durante el visionado  o lectura, cada uno, personalmente, sin hablar, vamos haciendo el paso 1 de la rutina:
  • 1 VEO. Se trata de anotar, apuntar, todo lo que ves, sin juzgar, sin hacer interpretación, simplemente hacer ver lo que aparece.
  • 2 PIENSO: ¿Qué interpretación haces de lo que ves? ¿Qué te parece? ¿Qué nuevas ideas te suscita pensar sobre lo que has visto?

 

  • 3 ME PREGUNTO: ¿Qué preguntas suscita en ti este vídeo o texto?  ¿Qué cosas no entiendes?

 

PARÁBOLAS PARA ANALIZAR

PARABOLA DE LA OVEJA PERDIDA

LA OVEJA PERDIDA

«Se le acercaban todos los publicanos y pecadores para oírle. Pero los fariseos y los escribas murmuraban diciendo: Este recibe a los pecadores y come con ellos. Entonces les propuso esta parábola: ¿Quién de vosotros, si tiene cien ovejas y pierde una, no deja las noventa y nueve en el campo y va en busca de la que se perdió hasta encontrarla? Y, cuando la encuentra, la pone sobre sus hombros gozoso, y, al llegar a casa, convoca a los amigos y vecinos y les dice: Alegraos conmigo, porque he encontrado la oveja que se me perdió. Os digo que, del mismo modo, habrá en el Cielo mayor alegría por un pecador que hace penitencia que por noventa y nueve justos que no la necesitan»(Lc)

LOS TALENTOS

 

En aquel tiempo, dijo Jesús a sus discípulos esta parábola: Un hombre que se iba al extranjero llamó a sus siervos y les encomendó su hacienda: a uno dio cinco talentos, a otro dos y a otro uno, a cada cual según su capacidad; y se ausentó. enseguida, el que había recibido cinco talentos se puso a negociar con ellos y ganó otros cinco. Igualmente el que había recibido dos ganó otros dos. En cambio el que había recibido uno se fue, cavó un hoyo en tierra y escondió el dinero de su señor. Al cabo de mucho tiempo, vuelve el señor de aquellos siervos y ajusta cuentas con ellos. Llegándose el que había recibido cinco talentos, presentó otros cinco, diciendo: Señor, cinco talentos me entregaste; aquí tienes otros cinco que he ganado. Su señor le dijo: ¡Bien, siervo bueno y fiel!; en lo poco has sido fiel, al frente de lo mucho te pondré; entra en el gozo de tu señor. Llegándose también el de los dos talentos dijo: Señor, dos talentos me entregaste; aquí tienes otros dos que he ganado. Su señor le dijo: ¡Bien, siervo bueno y fiel!; en lo poco has sido fiel, al frente de lo mucho te pondré; entra en el gozo de tu señor. Llegándose también el que había recibido un talento dijo: Señor, sé que eres un hombre duro, que cosechas donde no sembraste y recoges donde no esparciste. Por eso me dio miedo, y fui y escondí en tierra tu talento. Mira, aquí tienes lo que es tuyo. Mas su señor le respondió: Siervo malo y perezoso, sabías que yo cosecho donde no sembré y recojo donde no esparcí; debías, pues, haber entregado mi dinero a los banqueros, y así, al volver yo, habría cobrado lo mío con los intereses. Quitadle, por tanto, su talento y dádselo al que tiene los diez talentos. Porque a todo el que tiene, se le dará y le sobrará; pero al que no tiene, aun lo que tiene se le quitará. Y a ese siervo inútil, echadle a las tinieblas de fuera. Allí será el llanto y el rechinar de dientes.

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EL SEMBRADOR

 

 

Aquel día salió Jesús de la casa y se sentó junto al mar. Y se le juntó mucha gente; y entrando Él en la barca, se sentó, y toda la gente estaba en la playa. Y les habló muchas cosas por parábolas, diciendo: «He aquí, el sembrador salió a sembrar. Y mientras sembraba, parte de la semilla cayó junto al camino; y vinieron las aves y la comieron. Parte cayó en pedregales, donde no había mucha tierra; y brotó pronto, porque no tenía profundidad de tierra; pero salido el sol, se quemó; y porque no tenía raíz, se secó. Y parte cayó entre espinos; y los espinos crecieron, y la ahogaron. Pero parte cayó en buena tierra, y dio fruto, cuál a ciento, cuál a sesenta, y cuál a treinta por uno. El que tiene oídos para oír, oiga.

SENTIDO EL SEMBRADOR

 

MILAGROS DE JESÚS

 

LISTADO DE MILAGROS

 

La Boda de Caná (Jn 2, 1-11)

Al tercer día se celebró una boda en Caná de Galilea, y estaba allí la madre de Jesús; y también Jesús fue invitado a la boda, con sus discípulos. Cuando se acabó el vino, la madre de Jesús Le dijo: “No tienen vino.” Y Jesús le dijo: “Mujer, ¿qué nos interesa esto a ti y a Mí? Todavía no ha llegado Mi hora.” Su madre dijo a los que servían: “Hagan todo lo que El les diga.”

Y había allí seis tinajas de piedra, puestas para ser usadas en el rito de la purificación de los Judíos; en cada una cabían dos o tres cántaros (unos 100 litros). Jesús les dijo: “Llenen de agua las tinajas.” Y las llenaron hasta el borde.Entonces les dijo: “Saquen ahora un poco y llévenlo al mayordomo.” Y se lo llevaron. El mayordomo probó el agua convertida en vino, sin saber de dónde era, pero los que servían, que habían sacado el agua, lo sabían. Entonces el mayordomo llamó al novio, 10 y le dijo: “Todo hombre sirve primero el vino bueno, y cuando ya han tomado bastante, entonces el inferior; pero tú has guardado hasta ahora el vino bueno.”

11 Este principio de Sus señales (milagros) hizo Jesús en Caná de Galilea, y manifestó Su gloria, y Sus discípulos creyeron en El.

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Jesús Calma la Tempestad

23 Cuando entró Jesús en la barca, Sus discípulos Lo siguieron. 24 Y de pronto se desató una gran tormenta en el mar de Galilea, de modo que las olas cubrían la barca; pero Jesús estaba dormido. 25 Llegándose a El, Lo despertaron, diciendo: “¡Señor, sálvanos, que perecemos!”

26 Y El les contestó: “¿Por qué tienen miedo, hombres de poca fe?” Entonces Jesús se levantó, reprendió a los vientos y al mar, y sobrevino una gran calma. 27 Los hombres se maravillaron, y decían: “¿Quién es Este, que aun los vientos y el mar Lo obedecen?”

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Curación de un Paralítico (Jn 5, 1-15)

Después de esto, se celebraba una fiesta de los Judíos, y Jesús subió a Jerusalén. Hay en Jerusalén, junto a la Puerta de las Ovejas, un estanque que en Hebreo se llama Betesda que tiene cinco pórticos. En éstos estaba en el suelo una multitud de enfermos, ciegos, cojos y paralíticos que esperaban el movimiento del agua; porque un ángel del Señor descendía de vez en cuando al estanque y agitaba el agua; y el primero que descendía al estanque después del movimiento del agua, quedaba curado de cualquier enfermedad que tuviera.

Estaba allí un hombre que hacía treinta y ocho años que estaba enfermo.Cuando Jesús lo vio acostado allí y supo que ya llevaba mucho tiempo en aquella condición, le dijo: “¿Quieres ser sano?” El enfermo Le respondió: “Señor, no tengo a nadie que me meta en el estanque cuando el agua es agitada; y mientras yo llego, otro baja antes que yo.” Jesús le dijo: “Levántate, toma tu camilla y anda.” Al instante el hombre quedó sano, y tomó su camilla y comenzó a andar.

 

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PROYECTO CLIPSUNID@S

En el proyecto vamos a elaborar unos videoclips inspirados en los valores de las Bienaventuranzas con la finalidad de ser expuestos en la III Cena del hambre que organiza el colegio a través de la Pastoral.

Los valores básicos que debe ilustrar el videoclip se eligen de esta lista de valores:

HAMBRE, POBREZA, JUSTICIA, SED, SOLIDARIDAD, FRUCTIFICAR, COMPARTIR, PAZ, HUMILDAD, PACIENCIA, BONDAD, PERDÓN, MISERICORDIA, SUFRIMIENTO, PERSECUCIÓN RELIGIOSA.

DOCUMENTOS DE REFERENCIA

Este documento os orienta para comprender los valores que desprendemos de las Bienaventuranzas y os puede dar ideas para elaborar el videoclip.

bienaventuranzas explicadas

El siguiente cuadro es una guía para saber cómo debe prepararse el guión del videoclip. Cada grupo debe elaborar uno como este y presentarlo en A3 previo al rodaje del videoclip.

guióncuadro

CUENTOS CON VALORES PARA ORIENTAR EL GUIÓN DE LOS VIDEOCLIPS

CUENTOS PARA GUIONES 1

CUENTOS PARA GUIONES 2

SELECCIÓN DE DOCUMENTOS DIVERSOS QUE PUEDEN AYUDAROS EN EL TRABAJO

EJEMPLO GUIÓN TÉCNICO

ESQUEMA DE GUIÓN TÉCNICO

GUIÓN VIDEOCLIP

PLANOS Y TOMAS TECNICAS

storyboard

Teoría guiones

EJEMPLO DE VÍDEOS SOLIDARIOS

Diez vídeos solidarios como ejemplo

 

Examen final 1º eso

REFERENCIAS EXAMEN FINAL

Recursos 3ª ev

SENTIDO DE LA PASIÓN Y CRUZ DE CRISTO

TRIDUO PASCUAL

PPT SOBRE LA PASCUA

juiciorelCCI08032012_00000

PENTECOSTÉS Y EL PRIMITIVO CRISTIANISMO

DONES DEL ESPÍRITU SANTO

PENTECOSTÉSTEXTOYPREGUNTAS.pdf

PENTECOSTÉSTEXTOYPREGUNTAS.docx

Actividades sobre las primeras comunidades cristianas

primeras comunidades cristianas

 

LOS VIAJES DE PABLO

Se trata de un documento en PDF que sintetiza lo esencial de los viajes de Pablo, con los que podemos apreciar la labor misional del apóstol.

viajes de pablo

mapa-mediterraneo-sxx-ac08_expansion%20del%20cristianismo[1]– Analiza la relación que encuentras entre los viajes de San Pablo que has hecho en la tarea anterior con este mapa de las zonas más cristianizadas del mediterráneo en el s. I

– El siguiente mapa presenta las regiones del Imperio ROmano en la época de Jesús. Entre este mapa y el anterior, busca las ciudades o regiones a las que van dirigidas las cartas de San Pablo que enumeramos a continuación:

Epístolas paulinas

Primera y Segunda a los Tesalonicenses, a los Gálatas, Primera y Segunda a los Corintios, a los Romanos, a los Filipenses, a los Colosenses y a los Efesios

Romasi1

Actividades sobre primeros cristianos

ARTE PALEOCRISTIANO

Taller epigrafía paleocristiana

Dinamicas himno a la Caridad

himno a la caridad

Preguntas V/F principe de egipto

Preguntas sobre El Principe de Egipto

Recursos de la 2ª Ev.

TEST DE CULTURA RELIGIOSA GENERAL I

ESQUEMAS PREVIOS

Esquemas resumen de la vida de Jesús

Esquema Pais e infancia d Jesus

Esquema vida publica Jesus

esquema pasión y muerte de Jesus

EL PAÍS DE JESÚS

https://santiagovidal.files.wordpress.com/2012/11/ed9c9-11.jpg

Geografia de palestina resumido

Geografia fisica palestina

https://image.slidesharecdn.com/geografabblica-141030111237-conversion-gate01/95/geografa-bblica-22-638.jpg?cb=1414667641

Elabora una tabla en la que expongas la geografía física, la economía, la sociedad, la religiosidad y los textos bíblicos que aluden a las tres regiones principales por las que transcurre la vida de Jesús. Galilea, Samaría y Judea.

https://i0.wp.com/image.slidesharecdn.com/tema1-131028154350-phpapp02/95/palestina-en-tiempos-de-jess-6-638.jpg

Galilea – Wikipedia, la enciclopedia libre

Samaria – Wikipedia, la enciclopedia libre

Judea – Wikipedia, la enciclopedia libre

LA SOCIEDAD PALESTINA EN ÉPOCA DE JESÚS

SOCIEDAD PALESTINA

Tabla país de Jesús*

Palestina en tiempos de Jesús*

Lecturas bíblicas Samaria*

Grupos socioreligiosos palestina (PDF)

LA ORGANZACIÓN SOCAL Y RELIGIOSA

El Sanedrín y sociedad

Palestina en tiempos de Jesús (actual)

geografia y costumbres judias

 

LosEseniosYZelotas

losmilagrosdejesus

01palestina-en-tiempos-de-jesus-6-638

 

VISIONADO «El hombre que hacía milagros»

Preguntas sobre la película

LA INFANCIA DE JESÚS

Actividad sobre la infancia de Jesús

cuadro infancia de Jesús 2

Cuadro infancia de Jesús

LA VIDA PÚBLICA DE JESÚS

Jesús sana a diez leprosos

Jesús sana a un ciego

Bienaventuranzas

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Las Bienaventuranzas

bienaventuranzas explicadas

LAS TENTACIONES DEL DESIERTO

CUADRO TENTACIONES DESIERTO PDF

Bautismo de Jesús y tentaciones (texto)

LAS TENTACIONES DEL DESIERTO cuadro

LAS TENTACIONES DEL DESIERTO

organizacicón-social-y-religiosa

 

Parábolas teoría y actividades digitales

MILAGROS DE JESÚS

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Milagros explicados y cuestiones

milagros comic

Listado de milagros y citas

Clasificación de milagros. Actividad

PARÁBOLAS

Parábolas teoría y actividades digitales

Comentario parábolas

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parabolas teoria

EL TRIGO Y LA CIZAÑA

Audiovisuales parábolas y otros

TEXTOS DE PARÁBOLAS (WEB)

Ponemos título a las parábolas

ACTITUDES DE JESÚS

ACTIVIDADES SOBRE JESÚS

Vida de Jesús

Actividades sobre Jesús

Corrección pasión

Jesucristo y la Iglesia

DOCUMENTOS GRÁFICOS

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Planta del templo de Salomón

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